幼儿园传统节日
简述信息一览：
幼儿园中班清明节教案
幼儿园中班清明节教案 篇1 设计思想： 清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。
幼儿园中班清明教案1 设计意图 在一年之中有许多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小朋友们对于清明节了解多少呢？以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来！ 活动目标 理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。
幼儿园中班教案《清明节》1 活动目标 知道4月5日是清明节，愿意参与清明节的活动。 了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖，尊重长辈。 与爸爸妈妈一起制作彩蛋，并互相欣赏制作成果。 活动准备 活动前与家长联系好参与本活动。
幼儿园中班清明节的教案 篇1 活动目标 理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。 喜欢古诗、古画等一些表达方式，在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。 了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 发展目测力、判断力。
教育幼儿爱祖国。 清明幼儿园中班教案2 活动目标： 初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象。 激发对古诗吟诵的兴趣，初步学习按古诗的节律吟诵。 了解清明节人们踏春扫墓的传统习俗。 活动准备： 画有古诗情节的图片一幅，VCD教材。 活动过程： 故事导入，观察讲述，激发幼儿兴趣。
幼儿园中班清明节假期安全教育教案 篇2 教学目的.： 根据上级文件要求，对学生进行清明节祭祀交通、防火安全教育，提高学生安全意识，保证清明祭祀活动安全顺利进行。 教学过程： 课题导入 清明节是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。根据规定，清明节放假时间安排为：4月4日——4月6日，4月7日回校上课。
幼儿园春节公开课教案大全(10篇)
幼儿园教师公开课《圆圆的汤圆》反思 好吃的汤圆活动反思 活动目的： 知道正月十五是是元宵节，吃元宵圆和玩灯是元宵节的民俗习惯，初步了解元宵节的闽南风俗习惯。 知道元宵圆的制作方法、了解它的制作过程及制作材料。 学习词汇：糯米粉、馅、皮等。
一般来说，操作性强的活动内容是首选，不仅符合幼儿好动好玩的年龄特点，还符合听众心目中的优质课标准。因为，每位听众看到幼儿在操作中探索、在操作中学习，都会由衷地为幼儿骄傲，为幼师赞叹！上好公开课是幼师成长的必由之路，以下是 为大家整理的幼儿园小班简单好上的公开课教案10篇，希望对大家有所帮助。
【 #亲子教育# 导语】公开课，作为一种教研形式，具有存在和发展的价值，它应具有原生态、研究性和鲜明的个性，公开课以有原则、讲方法的教学评论作引导，可以为教师的专业成长提供坚实的台阶。以下 为大家精心整理了幼儿园公开课教案模板【五篇】，供大家的品读。
教师公开课的目的和意义在于强***学和形式上的原则和方法并重，既能体现新课程的理念，又能在新课程的推进过程中起到引领和示范作用。下面是我为大家整理的关于幼儿园优质公开课教案，欢迎大家来阅读。
幼儿园大班元宵节主题活动教案5篇
1、教师引出元宵节，告诉小朋友元宵节是中国的传统节日，在正月十五前后，人们赏灯、猜谜、吃元宵、放烟花等非常热闹，激发孩子们晚上和爸爸妈妈一起赏灯的兴趣。 大班元宵节主题活动方案 篇2 活动目标： 激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
2、下面是我为大家收集的大班语言元宵节的灯谜教案（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 大班语言元宵节的灯谜教案1 活动目标： 能根据儿歌形式创编内容。 引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。
3、活动二：3月2日各班开展元宵节主题活动 小班：知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的.活动和特别的食品——元宵。 中班：知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）。
4、请猜谜有困难的幼儿提出自己的问题，师幼共同研究帮助的方法。幼儿园大班元宵节猜灯谜教案3 活动目标：知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。产生对猜谜活动的兴趣。尝试动脑筋猜灯谜，并学习自己喜欢的谜语。知道节日时人们主要的庆祝活动。
端午节大班幼儿教案
端午节大班幼儿教案 篇1 教材分析 端午节是我国最大的传统节日之一，有着丰富的民俗文化。《纲要》中指出：“要充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡爱祖国的情感。《端午节》是一首通俗易懂、朗朗上口的是儿歌，以浅显的语言表达了端午节的地方风俗习惯。
大班幼儿园端午节主题班会教案1 活动目标： 初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 知道包粽子的原料和方法。 对民族传统文化产生兴趣。 活动准备： 赛龙舟的录像和图片。 包粽子的材料，香包、鸭蛋、粽子各一个。 活动过程： 出示粽子，引出“端午节”的传说。
大班端午节安全教案 篇1活动目标：通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识。 增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护的能力。活动准备：相关图片或***活动过程：谈话，导入 小朋友，我们都知道每个人的生命只有一次，所以我们应该掌握更多的安全知识，学会保护自己。
幼儿园大班教案：划龙舟 篇1 活动目标： 知道划龙舟是端午节的一种习俗。 增强幼儿撕贴和叠小船的技能。 活动准备： 阅读区：投放与端午有关的图片、书籍。 手工区：投放各色彩纸、小船模型、画纸、手工纸。
活动准备：故事《端午节的传说》、《端午节的习俗》编彩带、做香囊、画彩蛋等活动的相关材料。活动过程：了解端午节的名称及时间。出示粽子实物，引发幼儿兴趣。师：看，老师今天给你们带来了什么？你们吃过粽子吗？什么节日的时候我们会吃粽子呢？教师小结：五月五，是端午。
大班社会端午节教案1 活动目标： 了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节目之一。 体验中国民间节目的韵味。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 活动准备： 幼儿已经初步了解中国农历记年的方法。 幼儿用书：《快乐端午节》。
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