传统手工艺进课堂

文章阐述了关于科学领域传统工艺教案中班，以及传统手工艺进课堂的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

• 1、中班冬至节教案
• 2、幼儿园中班教案《蛋和蛋制品》
• 3、中班科学活动教案《油纸伞》

中班冬至节教案

1、了解二十四节气之一——冬至节以及冬至节的来历 感受绘本故事中冬至节的习俗 让幼儿了解并认同冬至节，喜爱传统节日，赋予传统节日新的时代内涵，使民族文化薪火相传。 活动准备 通过网络等途径，收集与冬至有关的资料。 向老人询问民间流传的与冬至有关的习俗。 制作课件。

2、幼儿园中班冬至吃饺子教案1 活动目标：能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编：我把xx给xx吃。通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情。活动重点：能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”。

3、冬至是中国传统的24节气之一，是冬天真正来临的日子。这一天，全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”。为让小朋友既感受到冬至的节气，培养小朋友集体生活的乐趣，又能提高孩子的语言组织和表达能力，所以设计了本次活动。

4、大班：李丽、龙壮利中班：张艳芬、陈惠芬 小班：王帅、游晓芬 拍摄：廖淑英 煮汤圆：曾秀贞、黄小燕 做好的汤圆由各班教师送到厨房，煮好的汤圆及碗筷由阿姨送到操场。幼儿园冬至包汤圆活动教案3 活动目标 在动手制作汤圆中感受冬至的节日气氛。

5、冬至养生一定要注意保持饮食的适度摄入，最好是让饮食保持八分饱，不要吃得太饱，太饱的话会给身体的消化系统带来不利影响，吃东西的时候一定要保证细嚼慢咽，最好是保证食物被充分地咀嚼，这样不仅仅对脾胃比较好，而且对身。

幼儿园中班教案《蛋和蛋制品》

1、学习 网：活动设计：动内容：有趣的蛋 活动目标：（1）、探索不同卵生动物的蛋。（2）、认识蛋的结构。（3）、在了解蛋的过程中培养幼儿观察能力、语言表达能力及动手操作能力。（4）、在品尝蛋制品的过程中，享受生活的乐趣。（5）、能利用废旧蛋壳制作工艺品。

2、那么幼儿园小班《鸡蛋》教案怎么写呢？下面是我给大家整理的幼儿园小班《鸡蛋》教案，希望大家喜欢！ 幼儿园小班《鸡蛋》教案精选篇1 活动目标： 通过游戏，探索让蛋立起来的方法。 激发幼儿的好奇心，培养幼儿对周围事物的兴趣，发展幼儿想像力与动手能力。 树立自信心，体验成功的乐趣。

3、品尝各种蛋和蛋制品 活动反思： 蛋是孩子们生活中常吃的食品，小朋友们都很熟悉它.我想通过本次活动的开展让幼儿启发探索活动的兴趣，使他们对蛋能有更深的认识，并且体验成功的喜悦. 在活动开始时，我用简单的语言来激发幼儿学习的兴趣，使幼儿对整个活动产生浓厚的兴趣。

4、引导幼儿在幼儿园里找凉快，并说说自己在哪里里找到了凉快。 幼儿园中班健康教案 篇4 活动目标： 了解蛋丰富的营养价值，以及科学的吃法。 在品尝蛋制品的过程中，享受生活的乐趣。 通过欣赏蛋壳制作工艺品，萌发废物利用的兴趣。

中班科学活动教案《油纸伞》

1、中班科学活动教案《油纸伞》1 设计意图： 晨晨小朋友带回来一把与众不同的“油纸伞”。它挂在教室里特别好看，孩子们问：“这是一把什么伞啊？”为了满足孩子们的好奇心，设计了这一活动。引导幼儿了解不同伞的制作及特征，开拓他们的知识面。

2、幼儿对油纸伞美丽的图案产生了极大的兴趣，也知道油纸伞主要是用棉纸来绘画的，它是一种手工制作过程，而一般的伞是机械制作过程。萌发了爱自然的情感和敢于探索的精神。 教学反思： 一次科学活动的开始，应该来自幼儿已有的经验，一次科学活动的结束，并不是真正的结束，应使幼儿有进一步的探索可能，成为获取经验的开始。

3、后来，孩子知道：在很早之前，人们一直用来挡雨的工具是用智慧的双手制作的油纸伞，上面会绘制各种图案，人们使用它已经1000多年了。欣赏了各种不同的油纸伞：山水、花鸟、侍女等图案，他们觉得很美。

4、教师出示油纸伞及一般的伞，让幼儿自由观察及讨论这两把伞的不同之处。 教师小结幼儿讨论的结果。 让幼儿观看油纸伞的工艺制作CD碟，让幼儿带者问题来观看。 引导幼儿互相交流所看到的，说说油纸伞与一般伞的不同，有什么特征？ 自画一幅美丽的油纸伞图案。

5、作为一名老师，时常需要用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家整理的中班教案10篇，欢迎阅读与收藏。

6、以下是我整理的中班《小花伞》美术教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 中班《小花伞》美术教案1 【活动目标】 运用色彩、线条、形状等大胆地进行伞面设计。 感受各种伞面的装饰美，体验创作活动的快乐。 乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。 发展幼儿手部动作的灵活性。

关于科学领域传统工艺教案中班，以及传统手工艺进课堂的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。