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中华传统节日评语大全小学三年级

简述信息一览：

1、端午节，踏青游玩。端午节正值初夏时节，天气宜人，人们喜欢外出踏青游玩，感受大自然的美丽与生机。端午节，防疫守护。端午节也是一个重要的节气，人们借此机会加强防疫意识，保护自己和他人的健康。端午节，传承文化。

2、转眼间，这年的端午就要过完了，但是，端午给我留下的痕迹是永远也抹不掉的，又开始期待来年的端午了。

（图片来源网络，侵删）

3、端午节：小作者走出课堂、关注生活，以独特的视角写出自己在传统节日端午节中的感想。其语言清新、活泼、流畅，包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文，一个可爱的儿童形象跃然纸上。

4、下面是我为您整理的关于端午节的作文和评语，希望对您有所帮助！端午节作文篇一每年农历五月初五为端午节，是中国民间的传统节日，又称端阳节，重五节。学者闻一多认为端午节是龙节。

5、端午节：和许多歌颂、赞扬屈原的人不同，作者有自己独特的想法，作者认为屈原是懦怯的，他的牺牲是不值得的，想法独特，构思新颖，能够引起读者的阅读兴趣。文章论述语言有理有据，富有文***。

（图片来源网络，侵删）

中秋节：本文最大的优点是小作者善用修辞，例如：“天空中出现了一轮皎洁的明月，像一个洁白无暇的大玉盘”不仅突出了月的特点，也表达出小作者对传统节日的喜爱之情。

中国传统节日作文评语优缺点如下：这篇叙事的文章，作者针对传统节日春节进行了描写，详细介绍了春节前后家里的忙碌，语言朴实自然，读来让人倍感亲切，字里行间透露出清新的生活气息和孩子的童趣。

这篇作文内容丰富，描述了国庆节的重要意义和庆祝活动，展现了对祖国的深厚热爱之情。学生在作文中表达了对国庆节的美好祝福，用生动的语言描绘了欢乐喜庆的氛围，让人感受到了节日的快乐气氛。

端午节作文教师评语 1 作者从端午节的民谣入手，对端午节的习俗进行了详细描写，文中描写的习俗倒是挺多，也比较详细，但就是只是简短陈述，显得有些呆板。不过文章在结构上还算比较完整。

一春节是中国最隆重的节日，这一天中国人民同欢喜共度过，虽然各地的习俗不同，但欢乐仍在每个人的心中荡漾。除夕那天，孩子们穿上新衣服，欢天喜地地和伙伴们一起玩耍，大人们也忙里忙外，全然一片忙年的繁荣景！。

1、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。1 特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。

2、待吃过饭，透过纱窗，看那皎皎明月被一缕淡淡的云丝缠绕，像少女洁白的纱帽，一会儿又从云彩里走了出来，显得更加明亮，更加***。夜空，如同墨汁，不掺一丝杂色，突然，一阵鞭炮声打破了夜晚往日的宁静。

3、元宵煮熟了，我吃着自己做得元宵，觉得我吃到了快乐的味道，心里是说不出开了的滋味。从这件事中我品尝到了快乐，但努力后的成功是快乐的，这份快乐是无与伦比的，而在快乐的同时我也收获了一份坚持与执着。

4、母亲节：这是一篇写人文章，作者以优美的语言向妈妈表达了感激之情。作者***用比喻修辞，将妈妈的唠叨比作摇篮曲、壮行酒等，生动形象地展现了妈妈对子女无微不至的关怀。文章结构紧凑，作者感情真挚，耐人寻味。

5、家乡的元宵优秀作文5 正月十五晚上，我们一家高高兴兴地观灯。月亮圆得像一个大玉盘，真是月明星稀。街上人来人往，几乎把路都堵住了，我们只好随着人流向目的地移动。过了好一会儿，我和外公外婆费了好大的劲儿，才来到灯会会场。

6、描写元宵节的优秀作文俗话说：“过了元宵才算新年真正的结束了。”当然元宵节赏灯是不容错过的。正月十五的时候，我和爸爸妈妈还有妹妹一起去了西溪湿地赏灯。“哇，好美呀！”来到大门口就被吸引住了。

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