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1、晨检过程中,班主任教师应注意亲自把关,对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿的问题,及时请保健医生复检,应正确对待晨检工作。
2、园长接受校长聘任,是校长领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。 认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
3、为了保障在园师生的健康安全,特制订班级、功能室、办公区通风消毒制度。保育教师到班后,第一时间对活动室和午睡室开窗通风30分钟,幼儿进班后,关闭活动室部分窗户,开放大门及相对应的窗户保证室内空气持续对流。
不允许留长指甲和涂指甲油。语言规定在园期间不允许用家乡话进行交流。食品规定不吃幼儿零食,不用幼儿用品。禁止体罚不体罚和变相体罚幼儿。交流规定带班期间不允许串班、聊天。在园遇到问题必须及时和带班老师沟通。
二)每天早晨必须检查幼儿身体状况并及时处理发现的问题。第十九条 幼儿园应根据教育行政部门的规定,制定一日生活作息制度,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
幼儿园的基本设置和管理要求:注册和登记规定: 规定幼儿园注册登记的条件、程序和要求,确保合法经营和合规运营。场地和设施标准: 规定幼儿园场地、教室、操场等设施的要求和标准,以确保安全和舒适的学习环境。
《幼儿园管理条例》第八条规定,举办幼儿园必须具有与保育、教育的要求相适应的园舍和设施。幼儿园的园舍和设施必须符合国家的卫生标准和安全标准。
《幼儿园管理条例》:是为了加强幼儿园的管理,促进幼儿教育事业的发展而制定的法规,1989年8月20日,《幼儿园管理条例》经国务院批准,1989年9月11日中华人民共和国国家教育委员会令第4号发布,自1990年2月1日起施行。
安全制度:包括幼儿园内的消防、电气、食品卫生等安全制度,以及幼儿的交通安全和游戏安全等方面的规定。教育制度:包括幼儿园的教育目标、教育内容、教学方法、评价体系等方面的规定。
卫生管理: 要求教室和公共区域保持清洁卫生,定期进行消毒和清扫。饮食卫生: 提倡健康饮食,规范食品摄入,并确保食品安全和营养均衡。健康检查: 进行孩子们的定期健康体检,以确保及时发现和处理健康问题。
幼儿园规章制度原则包括政策性、科学性、教育性和(严肃性原则,稳定性原则,适应性原则,民主性原则,简明性原则)。
行为规范类:包括《师德规范细则》《教职员工上下班制度》《请假调休制度》等制度,为教职员工的行为指明了方向。安全管理类:包括《安全工作制度》《各类安全预案》等制度,为幼儿园的安全工作奠定了基础。
必须严格执行卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市有关卫生保健制度。制定合理的一日生活制度。注意饮食卫生,两餐间隔不少于3小时;每日体育活动不少于1小时;每日户活动不少于3小时。
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行为规范类:包括《师德规范细则》《教职员工上下班制度》《请假调休制度》等制度,为教职员工的行为指明了方向。安全管理类:包括《安全工作制度》《各类安全预案》等制度,为幼儿园的安全工作奠定了基础。
幼儿园常规制度的类型主要有课程制度,安全制度,卫生制度,管理制度,家校联合制度,文化制度六大类。课程制度,针对不同年龄段的幼儿,开设相应的教育课程,包括语言、数学、科学、艺术等领域。
安全管理制度 安全检查: 定期对教室、游乐区和设施进行安全检查,确保没有潜在的危险。应急预案: 制定针对火灾、自然灾害等应急情况的预案,进行定期演练。人员管理: 严格管理外来访客进出,确保园区内安全。
安全制度:包括幼儿园内的消防、电气、食品卫生等安全制度,以及幼儿的交通安全和游戏安全等方面的规定。教育制度:包括幼儿园的教育目标、教育内容、教学方法、评价体系等方面的规定。
严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。严格遵守作息制度全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。
幼儿园班级管理制度 热爱幼儿,尊重幼儿,对儿童态度和蔼亲切,把儿童看做学习、生活的主人,师生关系平等和谐。
严格遵守幼儿园安全制度,教师自身要提高安全意识,保证幼儿都在自己的视线里。并随机给幼儿灌输安全知识, 提高幼儿的自我保护能力。(时时提醒幼儿不推人、踢人、咬人、抓人、乱跑、上桌椅等)。
幼儿园功能室管理制度如下:晨检制度 为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,我园应坚持每天进行晨检工作,要求为:一摸、二看、三问、四查。一摸:摸摸幼儿额头看有无发热。
必须严格执行卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市有关卫生保健制度。制定合理的一日生活制度。注意饮食卫生,两餐间隔不少于3小时;每日体育活动不少于1小时;每日户活动不少于3小时。
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