体验传统工艺剪纸教案

本篇文章给大家分享体验传统工艺剪纸教案，以及体验传统工艺剪纸教案中班对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

• 1、剪纸活动教案小班通用版7篇
• 2、剪纸教案
• 3、剪纸活动教案
• 4、剪纸的传统文化教程
• 5、手工课教学教案10篇

剪纸活动教案小班通用版7篇

1、剪纸活动教案小班 篇1 在幼儿剪纸的前期准备中，我发现小班的幼儿对于拿剪刀、剪直线都较为困难，特别是一些低龄化的幼儿更是如此。一开始我对如何引导幼儿掌握初步的剪纸有点茫然。

2、幼儿园小班剪纸教案1 活动目标： 初步尝试使用“转纸不转剪”的方法，一剪刀剪出树叶的形状。 尝试合理使用纸张，避免剪碎纸，做到不浪费纸张。 培养幼儿的观察力和动手操作能力。

3、剪纸活动教案 篇1 活动目标： 引导幼儿继续学习用正方形纸折剪成窗花，并学习粘贴窗花的方法。 培养幼儿对剪纸的兴趣，引导幼儿喜爱民间剪纸艺术和对窗花的欣赏情趣。 发展幼儿手部动作的灵活性。

剪纸教案

剪纸教案 篇1 教材分析 本课剪纸故事是融剪、刻、说为一体的剪纸课，表现内容为人物，表现形式是非对称性的独立纹样。

——教师讲故事：小兔米菲来到神秘的花园，里面有五颜六色的萝卜还有各种各样的蘑菇，米菲觉得很好奇，就不停的吃，突然它发现自己的耳朵、脸全身都发生变化了，教案《大班剪纸活动教案百变小兔》。

剪纸教案 篇1 活动目标： 利用纸袋原型，通过画、剪、贴等技能，表现动物、人物。 发展动手操作能力，并能利用纸袋玩偶进行游戏或讲故事。 活动准备： 白色纸袋、彩笔、剪刀、抹布、各种人物、动物的五官及玩偶范例。

剪纸教案 篇1 活动目标： 学习左右对称图案的剪纸，乐意在活动中自主探索制作方法并大胆表现各事物形象。 对剪纸活动感兴趣，感知图案的对称美。 活动准备： 各色手工纸、勾线笔、糨糊、白纸、剪刀、爱心制作示意图、欣赏范例图。

剪纸教案 篇1 活动目标： 学习用剪、粘贴合钉的方法制作风车。 在用自制的风车布置教室的过程中，体验成功的快乐。 活动重点： 学习用剪、粘贴合钉的方法制作风车。 活动难点： 学习用剪、粘贴合钉的方法制作风车。

剪纸教案 篇1 教学目标： 从字里行间体会姥姥的心灵手巧，读出姥姥的舐犊情深，读出作者的心梦之境，读出对亲人的感恩、对童年的眷恋之情。 教学过程： 姥姥的剪纸教案教学设计精品第二课时 教学1-3自然段。

剪纸活动教案

剪纸教案 篇1 活动目标： 选择喜欢的方法，大胆剪出小兔的夸张头像，并运用已有经验自主装饰。 乐意在同伴面前讲述自己的作品创想，体验夸张变形带来的乐趣。

剪纸教案 篇1 教材分析 本课剪纸故事是融剪、刻、说为一体的剪纸课，表现内容为人物，表现形式是非对称性的独立纹样。

剪纸活动教案 篇1 活动目标： 引导幼儿继续学习用正方形纸折剪成窗花，并学习粘贴窗花的方法。 培养幼儿对剪纸的兴趣，引导幼儿喜爱民间剪纸艺术和对窗花的欣赏情趣。 发展幼儿手部动作的灵活性。

剪纸教案 篇1 活动目标： 利用纸袋原型，通过画、剪、贴等技能，表现动物、人物。 发展动手操作能力，并能利用纸袋玩偶进行游戏或讲故事。 活动准备： 白色纸袋、彩笔、剪刀、抹布、各种人物、动物的五官及玩偶范例。

剪纸的传统文化教程

剪纸前的准备工作，剪纸前将数张单面彩纸叠落进行放置，然后使用订书机将其进行固定。描图，由于剪纸图案本身比较简单，可以通过手绘描图的方式获得图案，细节则可以不用描绘出，在具体剪裁的过程中制作出来。

．把彩色纸对折，靠着闭口处剪出灯笼外形的一半。2．接着把灯笼中间的半圆形上下对折，我们看到灯笼折成了1/4圆，然后剪出几条曲线，灯笼罩口的装饰花纹就剪出来了。

准备一张正方形的纸，并将纸对折两次。将其打开，再左右对折。用铅笔在纸上画一个半圆。用剪刀剪开。这样小花朵就剪好了。

我们需要把笔和纸还有剪刀准备好。把纸对边对折，再左右对折起来。2然后在折叠处开始画出蜗称宋牛的图案 3我们要沿着画线剪下来，未了更好的看清楚，我们先画出阴影部分，要把有阴影的地方剪下来。

剪纸的传统文化教程如下：材料：红色正方形纸，2B铅笔，剪刀。拿出准备好的红色正方形纸。对折3次：沿横竖对称轴分别对折1次，然后再对折，得到一个三角形。

儿童剪纸窗花教程 先准备一张正方形的纸，一把剪刀，一支笔。把正方形的纸，上下对角折。再左右对边折。打开，上角向下对折。打开，留下折痕，然后左角向中心折痕对折。

手工课教学教案10篇

1、手工课教学教案篇1 活动目标： 引导幼儿正确使用剪刀，并能够按照线条进行剪纸，锻炼幼儿手指的灵活性。 让幼儿养成良好的制作手工的习惯，能够把所制造出来的垃圾进行合理的处理。 体验制作成功的乐趣。

2、手工课教案篇1 活动目标： 尝试通过纸杯变形、涂色，制作出纸杯花。 探索不同的分割方式，并运用对比色进行均匀涂色。 体验变形所带来的快乐，并能耐心地进行涂色活动。

3、大班手工教案 篇1 【活动目标】 了解制陶的一些基本术语，掌握新的捏陶技法。 运用多种方法创造表现不同形状、特征的杯子底座，充分体验创作的快乐。 能根据自己的构思创意，独立设计制作，有初步的创新意识。

4、精选大班手工教案汇总十篇1 【活动目标】 尝试通过八等分和六等分的办法将一次性纸杯剪成八边形和六边形，制作出纸杯花。 在剪剪、画画、贴贴中体验手工活动所带来的乐趣。

5、作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢？以下是我为大家整理的大班手工教案（精选12篇），欢迎阅读与收藏。

6、孩子们还会不会老师教你们的螃蟹手指操了？ 在要上手工课之前我们先来动动手指头吧！ 手指操： ——螃蟹一呀，爪八个，两头尖尖这么大个儿，横着爬啊，竖着过，举着钳子跑的快。 孩子们做的真好，你们是最棒的。

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