程门立雪里有哪些传统美德
本篇文章给大家分享程门立雪里有哪些传统美德，以及程门立雪体现了什么美德对应的知识点，希望对各位有所帮助。
简述信息一览：
《程门立雪》中尊师重道的品质应该被传承下去,你认为呢?
百般细心的呵护之余，许多关于尊师重教美德故事更是层出不穷。读完《程门立雪》，不由被杨时尊师重教虚心求教的精神深深所感动。
不一会儿乌云密布下起了鹅毛大雪，雪下得越来越急，杨时和游酢立在雪中，鼻子冻得通红，游酢实在冻得受不了，几次想让杨时叫醒老师，杨时都恭敬的站着，觉得不应该打扰老师休息。
程颐没再说下去，望着深深的雪窝笑了。尊师是做学生的美德，有这种美德的学生一定会成长为令人尊重的人。杨时“程门立雪”最终学到理学真谛，成为北宋著名的哲学家。
我们在学习和工作当中，应该有程门立雪的精神，虚心向他人学习.武侠***中最恶搞的情节之一，是拜师学艺时候学生程门立雪、久跪不起，几天几夜最终感动了师傅，收为徒弟悉心传授。
感悟是老师是授予我们智慧的人，尊敬老师是每个人都应该具备的一种美德。
程门立雪这则短文告诉我们一个中华传统美德是什么
D 试题分析：本题材料中的“程门立雪”，旧指学生恭敬受教。现比喻尊敬师长，比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。由此可见，D项符合题意，可以入选；A、B、C三项与题意不相符合，故不能入选。因此，答案是D项。
旧指学生恭敬受教。现比喻尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。成语出自《宋史·杨时传》：“至是，杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢（音zuò）侍立不去。
自古以来，尊师重教就是中华民族的传统美德。面对刺骨的寒风和鹅毛般的大雪，尽管被冻得发抖，杨时依然虔诚地等着老师醒来。这样的品德让人感动，更让人敬畏。
这个故事传扬开来，成为了中国古代尊师重道的典范。它告诉我们，尊师重道是中华民族的传统美德，我们应该尊敬老师，虚心向他们学习。同时，这个故事也告诉我们，要有坚定的信念和毅力，不畏艰难险阻，勇往直前。
“程门立雪”的流传更让我们继承和发扬尊师爱师的传统美德。生活同时也给了我们一个启示：尊敬不仅仅停留在认识上，还要落实在行动中去爱老师感恩老师。
程门立雪的故事和含义简短
《程门立雪》的含义是：在求学路上，只有虚心才会不断获得进步，只有礼貌才会得到他人的肯定。没有多少人会对粗俗无礼、骄傲自满者积极主动地伸出援助之手。
它讲述的是孔子的***子路在拜访老师程颐时，因为下雪天气太冷，站在门外等候时，雪越下越大，最终站在门前的雪深达一尺多高。
一天杨时与同学游酢的人在下雪的天气去拜访叫程颐的大学问家，结果程颐在睡觉.他独自在雪地里等到程颐醒来，结果积雪近一尺..赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。
程门立雪的成语故事 程门立雪（汉语拼音：chéngménlìxuě）旧指学生恭敬受教。现比喻尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。 成语出自《宋史·杨时传》：“至是，杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。
程门立雪告诉我们什么道理?
程门立雪的道理 求学一定要学会坚持，千万不可以半途而废。为人要学会尊重别人，只有尊重别人才会让别人尊重自己并且重视自己。遇到困难要知难而上，信念必须坚定。
是激赏，抑或是担心他们的身体而感觉不安，我们都不暇过问，我们要的是“尊师重道”的范例，有《程门立雪》的故事就够了。
程门立雪的故事告诉我们：求学一定要学会坚持，千万不可以半途而废，还要学会尊师重道。在宋代，有位进士叫杨时，他为了丰富自己的学问，专程跑到河南拜程颢为师，虚心求学。
”这个成语告诉我们 学习要坚持不懈 要尊师重教 求学师门，诚心专志 “程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代著名理学家将乐县人杨时求学的故事。
程门立雪这个成语在旧时指学生恭敬受教，现在指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。这个成语出自元末丞相脱脱、阿鲁图编撰的《宋史·杨时传》。书中记载：“杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。
程门立雪的道理是什么
程门立雪的道理 求学一定要学会坚持，千万不可以半途而废。为人要学会尊重别人，只有尊重别人才会让别人尊重自己并且重视自己。遇到困难要知难而上，信念必须坚定。
程门立雪的故事告诉我们：求学一定要学会坚持，千万不可以半途而废，还要学会尊师重道。在宋代，有位进士叫杨时，他为了丰富自己的学问，专程跑到河南拜程颢为师，虚心求学。
“程门立雪”含义：礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
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