传统节日优秀说课稿ppt
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简述信息一览：
难忘的泼水节说课稿
1、二年级语文下册《难忘的泼水节》说课稿1 说教材 《难忘的泼水节》是人教版二年级下册第三单元里的课文。本组课文以“爱祖国，爱家乡”为专题，带领我们走进风光秀丽的日月潭，瓜果飘香的葡萄沟、车如水、人如潮的北京。
2、首先，要穿上轻便、易干的衣服和鞋子，因为在泼水节中，你可能会被泼得湿透。其次，要准备好水枪或水盆等泼水工具，这些工具可以在当地的商店购买。
3、课外作业。 把泼水节的热闹场面讲给爸爸、妈妈听。 教学流程之二 读题设疑导入。 板书课题《难忘的泼水节》，联系生活说说什么事令人难忘，理解“难忘”的意思。
《粽子里的故事》说课稿
1、美丽的小姑娘，快来吃粽子，吃了粽子讲故事）⑵ppt16：师：香喷喷的粽子真好吃，小姑娘吃了一个又一个。
2、——老奶奶的粽子里有故事，刘老师带来的粽子也很神奇，来吃吃刘老师带来的粽子，讲讲刘老师粽子里的故事。出示粽子一：听话（“吃吧、吃吧、吃了粽子讲故事”。
3、搜索答案 我要提问 百度知道提示信息 知道宝贝找不到问题了_！ 该问题可能已经失效。
4、【活动目标】在看看、猜猜、说说中理解故事内容，感受游戏的快乐。 养成仔细倾听的习惯，能用语言清楚连贯的表达。
5、《粽子里的故事》 【活动目标】在看看、猜猜、说说中理解故事内容，感受游戏的快乐。 养成仔细倾听的习惯，能用语言清楚连贯的表达。
6、课下留意我国的传统节日和传统习俗，在日记里写一写。课下搜集关于屈原的小故事，同学之间交流交流。说板书 教师设计的板书，重点介绍端午节、粽子、屈原的关系。
重阳节的传说说课
重阳节的传说说课一 说教材 《重阳节的传说》是语文S版教材四年级上册一篇优美的民间故事传说编排在了最后一个单元并作为单元第一篇精读课文。这个单元主要是对学生进行民族传统教育学习祖国的传统文化。
当地群众为重阳公主修了重阳道观，因为九月初九又是重阳日，所以人们就把这一天叫做“重阳节”，年年重阳节前来朝拜。重阳节的传说之三：求寿之俗相传自此时起，有了重阳节求寿之俗。
重阳节的来历是：在上古时代，重阳节作为秋季丰收祭祀活动而存在的原始形式。传说故事是：登高寻九节菖蒲、登高山带回雷电火种。重阳节来历 重阳节在每年农历九月初九。
相关重阳节由来的传说故事（重阳节来源于道教的一个神仙故事）：东汉时，汝南县里有一个叫桓景的农村小伙子，父母双全，妻子儿女一大家。日子虽然不算好，半菜 半粮也能过得去。谁知不幸的事儿来了。
重阳节的起源主要有三个不同的说法，一是来源于《易经》中九之阳数相重，二是来源于古代丰收祭天的活动，三是来源于古代的祭祀火星仪式。
重阳节传说一：南朝梁人吴均之《续齐谐记》载：传说东汉时，汝南县里有一个叫桓景的人，突然发生大瘟疫，桓景的父母也因此病死，所以他到东南山拜师学艺，仙人费长房给桓景一把降妖青龙剑。
七年级语文《端午日》说课稿
端午日一文，要描述的是湘西茶峒这个地方的民俗民风，此处端午节有哪些于他处不同的风俗，龙船有何特色，划船的人有多少，如何安排，如何奖励，奖品为何等等，各地各不相同，这是需要详加描述的，唯有对这些详加描述，才。
语文说课稿 篇1 人才源自知识，而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。古人有“书中自有颜如玉”之说。杜甫所提倡的“读书破万卷，下笔如有神”等，无不强调了多读书广集益的好处。
作为一名教职工，常常需要准备说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。说课稿应该怎么写呢？以下是我精心整理的部编版语文一年级下册《端午粽》说课稿，希望对大家有所帮助。
五年级美术元宵节里挂彩灯说课稿精选范文
1、《元宵节里挂彩灯》是人教版义务教育课程标准试验教科书小学五年级上册美术第15课，本课旨在让学生通过了解简单元宵花灯的制作，元宵节的来历，特点，了解中国传统民俗文化的魅力。 本课领域是：综合探索，共1课时。
2、四）、测量水的温度 准备一杯冷水和一杯热水，先用手预测（不要将手伸进杯里，也免烫伤），并将预测的结果填写在2号卡片上。 用温度计实际测量这两杯水的温度，也将结果记录下来。
3、小学五年级美术说课稿范文一：老师和同学 教学目标： 总目标：本课学习旨在引导学生掌握写生的观察方法和巩固写生的技法，充分地调动感受、体验、领悟情意领域的相关内容，并尝试运用各种表现形式大胆的表现人物肖像，以提高美术综合能力。
4、幼儿园音乐小星星说课稿范文一 活动目标： 熟悉歌词，尝试用自然的声音演唱歌曲。 发现歌曲中相同的部分，帮助自己记忆歌词。 创编星星在天空中闪烁的动作加入演唱，提高演唱的兴趣。 活动准备： 幼儿用书画面。
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