中国传统文化主题班会总结
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简述信息一览：
“弘扬民族传统文化”主题班会设计
班长宣布：“弘扬民族传统文化”主题班会到此结束。 “弘扬民族传统文化”主题班会设计（二）我看传统节日 活动目的： 通过多种活动形式，颂扬中华传统文化，了使学生了解中华民族的传统节日和传统节日典故。
今天的主题班会开得很成功，我在同学们的展示中呀，看到了祖国传统文化的魅力。同学们也通过自己搜集资料对我们的传统文化有所了解，老师为你们感到骄傲，感到自豪。 作为新世纪的主人，我们要继承和弘扬优秀的文化传统。
在中华民族的传统节日或纪念日，积极开展中华经典诵读读书系列活动、传统文化知识竞赛、书画比赛等活动。
清明节是祖国传统文化节日，经学校研究决定，将开展“缅怀先辈、继承传统、圆梦中华”主题活动，通过开展祭祀英烈、缅怀先人、经典诵读等活动，大力倡导文明祭祀、绿色祭奠，引导人们传承民族优秀文化传统，弘扬时代文明新风。
如何对待传统文化.ppt免费全文阅读
也不足为讳，更无损于传统文化之伟大，相反，否认这些缺点就不是 科学的态度了。把传统文化封闭起来，无限拔高，拒绝批判与扬弃，拒绝吸收现代科技成就来改进，最后一定是断送传统文化。
对待传统文化***取国粹主义的态度或民族虚无主义的态度都是偏颇的。传统文化是一个民族在历史实践活动中创造积累的文明成果。
封建传统文化我们的传统文化虽然有着非常悠久的历史，但是这也并不能证明所有的传统文化都是积极正面的。
传统节日主题班会课件
1、导入：由某个西洋节的传统节日，过渡到今天班会的主题是传承和弘扬中国传统节日文化，“我看传统节日”主题班会现在开始。 （一）讲述主要中国传统节日以及由来 如春节、清明节、中秋节、七夕节等 中秋节又叫“仲秋节”、“团圆节”。
2、一）走进端午。 主持人a：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢？同学们，你们知道端午节是什么时候呢？（生 主持人b：是啊，每年农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。
3、《六一儿童节》班会课件1 利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日和迎接六一儿童节到了，为迎接新中国成立_周年的到了营造良好氛围。
4、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？那么端午节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。
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