综合实践传统节日调查的简单介绍

简述信息一览：

• 1、传统节日调查报告范文3篇
• 2、求一份1000字的关于春节习俗的调查报告
• 3、春节的综合实践活动方案
• 4、家乡民俗文化调查报告

传统节日调查报告范文3篇

1、传统节日调查报告范文一： 调查对象：军岗村的全部青年。

2、调查背景 随着时代的发展，中国与西方国家的交流日趋频繁，中西方文化的差异也渐渐统一化，这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日。为了解这一现象，我们对部分在校学生进行了中国传统节日意识的调查。

3、调查春节的调查报告篇1 人们说，有海水的地方就有中华儿女，而有中华儿女的地方，就有春节。放眼中华大地，举目五洲四海，每逢春节，烟花绽放，欢声笑语荡漾，春节热闹了中国，春节也正在走向世界。 春节不仅是中国人的春节，也是世界的春节。

求一份1000字的关于春节习俗的调查报告

1、调查春节的调查报告篇1 人们说，有海水的地方就有中华儿女，而有中华儿女的地方，就有春节。放眼中华大地，举目五洲四海，每逢春节，烟花绽放，欢声笑语荡漾，春节热闹了中国，春节也正在走向世界。 春节不仅是中国人的春节，也是世界的春节。

2、调查背景 春节是中国传统文化中的重要组成部分，是中华民族最具代表性的节日之一。为了更好地了解人们对春节习俗的认知和喜爱程度，我们对100名年龄在18岁至60岁之间的受访者进行了问卷调查。

3、家乡春节文化风俗的调查报告1 春节的来历： 春节是农历的岁首，另一名称为“年”。是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节目，也是中国人所独有的节日。

4、春节的历史很悠久，原始社会有“腊祭”的仪式：秋收以后人们都要祭祖一番，酬谢神灵的保佑、祖先的荫庇，祈求来年再获丰收。久而久之，就成了一种风俗。尧舜时候起，人们就开始过春节了。

5、了解过年是中华民族最隆重、最盛大的传统节日，也是每一个华夏儿女最期盼的日子。让学生较全面地了解与新年有关的知识，从形式上的过新年到走近新年、研究新年，进而了解春节的由来、礼节及相关习俗。

6、【篇一】关于春节的社会实践报告 （一）研究目的 熟悉调查的过程，掌握学习方法，了解独有的中国传统文化（文化内涵、传统魅力和凝聚力的春节），有利于提高自身的文化素质好爱国主义精神。

春节的综合实践活动方案

我们的传统节日春节综合实践主题活动方案1 20xx年春节将至，为搞好节日期间的系列文化活动，让辖区人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节，特制定本方案。

“走进春节”综合实践活动方案1 实施对象： 五年级全体同学 活动目标： 【知识目标】 ①了解春节的习俗。 ②了解春节的由来。 ③了解春节的文化。

各班要把组织未成年人参加“我们的节日·春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。

春节主题活动策划方案通用1 活动目的 春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。

为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面***，具体行动实施办法细则，步骤等。

家乡民俗文化调查报告

1、通过调查，我发现：传统文化习俗正在一点点消退，新的过年方式正在改变我们的生活。其实，春节的一些传统文化习俗不应该被我们丢掉，有了它们，我们的春节会过得更加丰富多彩。

2、家乡民俗文化调查报告3 活动目的： 情感、态度、价值观目标：通过活动，激发学生对家乡民俗文化的探究兴趣，增强对家乡的自豪感；让学生知道保护家乡的民俗文化是每一个公民应尽的义务和责任。

3、家乡文化调研报告 篇1 调查时间：XX年2月15日——2月20日 我的家乡西安是华夏文明的发祥地，是一座历史悠久的文化名城。

4、家乡民俗文化调研报告1 调查的原因和目的：现代流水线生产的工艺品越来越多，这样更加凸显了传统手工艺品的可贵。为了加深大家对竹编艺术的了解，我向大家介绍我们家乡宁波的传统文化--竹编。

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